Som et ledd i arbeidet med styrket innsats på det sosialpolitiske området ønsket det norske Arbeids- og inkluderingsdepartementet2 (AID) å få utarbeidet en kunnskapssammenstilling og overordnet oppsummering av relevant norsk og nordisk forskningslitteratur om utsatte unge, utenforskap og inkludering. Oppdraget ble gitt til Kompetansesenter for arbeidsinkludering (KAI) ved OsloMet høsten 2019, og ble i løpet av 2020 utvidet til et nordisk prosjekt også med finansiering fra Nordisk Ministerråd. Ansvaret for arbeidet ble lagt til en gruppe forskere fra Arbeidsforskningsinstituttet (AFI), Forbruksforskningsinstituttet (SIFO) og Senter for profesjonsstudier (SPS) – alle ved OsloMet. Denne forskergruppen har vært hovedaktørene i arbeidet, men har samarbeidet med en ekstern forskergruppe, referansegruppe og brukergruppe, alle med representanter fra de nordiske landene/områdene. Formålet med kunnskapssammenstillingen var å innhente kunnskap om situasjonen for utsatt ungdom i de nordiske landene, sentrale kjennetegn ved utenforskap, samt effekter og virkninger av innsatser og tiltak som skal bidra til inkludering av unge i arbeid, skole og samfunn. Oppdraget skulle først og fremst ha kunnskap om inkludering som hovedfokus, ikke marginalisering. Med andre ord var det kunnskap om «veien inn» i arbeid, skole og fellesskap som ble etterspurt, mer enn kunnskap om «veien ut».
181 s., utgitt av AFI i 2022.