Bossy, Dagmara og Hervie, Vyda Mamley
Denne rapporten handler om hvordan fagpersoner som jobber med barn med funksjonsnedsettelser, ivaretar deres grunnleggende menneskerettigheter, og hvordan barn med funksjonsnedsettelser selv og deres foresatte opplever å møte helsetjenestene med tanke på hvordan rettighetene deres blir ivaretatt. Vi har undersøkt dette både på generelt grunnlag og under pandemi-nedstengingen. Rapporten bygger på innsikt fra en kort kunnskapsoppsummering, et gruppeintervju med unge voksne med funksjonsnedsettelser, en spørreundersøkelse blant 150 foresatte og 27 intervjuer med fagpersoner. Våre funn tydeliggjør at ulike betingelser må være på plass for å oppnå barnekonvensjonens og konvensjonen om rettighetene til mennesker med nedsatt funksjonsevne (CRPD) sin tilsiktede virkning. Intervjuene med de ansatte viser at de fleste ansatte er opptatt av retten til medvirkning, og klar over at denne retten er forankret i barnekonvensjonen. Rapporten viser videre at medvirkning hovedsakelig skjer ved at helse- og omsorgstjenestene har dialog med foreldrene. Foreldrenes svar på spørsmål om medvirkning og tilpasning av tjenestene kan tyde på at de opplever utfordringer med medvirkningen. Dette innebærer at kommunene trenger midler for å kunne tilby tilstrekkelige og individuelt tilpassede tilbud (økonomiske betingelser), og at politikkutformingen tar utgangspunkt i den situasjonen som kommuner står i (manglende systematisk opplæring), når de møter barn med funksjonsnedsettelser og skal ivareta deres behov og rettigheter. Fagpersoner i kommunene har også behov for å kunne drøfte ulike problemstillinger knyttet til barn med funksjonsnedsettelser og rettigheter med andre som også har kompetanse innenfor feltet (sosiale betingelser).
110 s., utgitt av NOVA i 2021.