Denne avhandlingen undersøker relevansen av familiens og samfunnets engasjement for kulturelt tilstrekkelig sosialt arbeid i urfolkssamfunn. Studien er kvalitativ og komparativ. Jeg sammenligner sosialt arbeid innen urfolkssamfunn i Norge og Montana med det formål å øke den tilgjengelige kunnskapen om kulturelt tilstrekkelig sosialt arbeid i disse samfunnene. Avhandlingen består av tre artikler. Den første artikkelen er en metasyntese av eksisterende litteratur om familieråd i kulturell kontekst. Den andre artikkelen undersøker hvordan fagpersoner innen sosialt arbeid, i urfolkssamfunn i Norge og indianske samfunn i Montana, konseptualiserer kultur og etnisitet. Den tredje artikkelen undersøker etisk regulering av forskning innen sosialt arbeid i urbefolkninger i Norge og i Montana. I den første delen av diskusjonen i avhandlingen spør jeg hvordan kjerneprinsipper i familieråd - familieinvolvering, inkludering/bevaring og revitalisering - forbedrer familieråd som en kulturelt tilstrekkelig modell i samiske samfunn. Den andre delen av diskusjonen undersøker likheter og forskjeller i sosialarbeidernes refleksjoner om hvordan man skal tilpasse det sosiale arbeidet kulturelt. Sosialtjenestene hevder at nærhet og tilknytning til samfunnet letter familiens og samfunnets involvering. Basert på disse funnene foreslår jeg det teoretiske konseptet "profesjonell nærhet" og hevder at dyp innsikt i lokalsamfunn og kultur er avgjørende for å gi kulturelt tilstrekkelig sosialt arbeid. I den tredje delen av avhandlingen diskuterer jeg hvordan urfolkssamfunn kan bli involvert i strategier på en respektfull måte for å forbedre kulturell tilstrekkelighet i sosialt arbeid. Jeg hevder at sosialarbeidere, og andre relevante samfunnsmedlemmer i urfolkssamfunn, burde være involvert i utviklingen av sosialt arbeid. På slutten av denne diskusjonen tilbyr jeg konkrete og praktiske anbefalinger for prosessen med å utvikle modeller for familie- og samfunnsengasjement i sosialt arbeid i samiske samfunn.
166 s., utgitt av UiT Norges arktiske universitet i 2018.