Mange danske barn og unge viser tydelige tegn på psykisk uhelse. Samtidig er barn som er plassert utenfor hjemmet ofte utsatt på flere forskjellige arenaer enn barn og unge generelt. Flere internasjonale studier, og enkelte danske, peker på at plasserte barn og unge er uforholdsmessig ofte rammet av psykiske plager sammenlignet med barn og unge generelt. Plasserte barn og unge med behov for psykiatrisk behandling, eller omsorg i forbindelse med psykiske problemer, utfordrer derfor i høy grad det sosiale arbeidet, og stiller høye krav til de enkelte plasseringsstedene. Målet med dette notatet er å undersøke graden av psykisk sårbarhet blant plasserte unge nærmere, både på psykisk trivsel/mistrivsel, og følelsen av å være ensom eller være utenfor. Det ser på det å ha lavt selvbilde og bruke rusmidler for å slippe tanker og følelser, eller bruke rusmidler når man er alene, men også psykisk sårbarhet i relasjon til psykiske lidelser og diagnostisering, og sammenligner resultatene med psykisk sårbarhet blant unge generelt. Utsatte unge som er eller har været plassert, og unge som mottar tiltak, er på alle måter mer utsatt psykisk enn unge generelt. Resultatene fra dette notat viser at 16 prosent av alle plasserte unge ofte føler seg ensomme, mot 6 prosent av alle unge generelt. Ser vi på psykiatriske diagnoser, har 44 prosent av alle unge plassert utenfor hjemmet fått en diagnose som 19-årig, mot 7 prosent av alle unge generelt. Når vi tar høyde for de unges bakgrunnsforhold og oppvekst, finner vi at plasserte unge har 13 gange så stor sannsynlighet for å ha en psykiatrisk diagnose som 19-årig, sammenlignet med unge generelt. Plasserte unge er altså på mange måter mye mer utsatt for psykisk mistrivsel og psykiske lidelser enn de unge vi ofte – og kanskje feilaktig – sammenligner dem med. Vi har også påvist en signifikant sammenheng mellom psykiske lidelser og manglende gjennomføring av skole uten å kunne si noe om hva som fører til hva. Det er likevel sannsynlig at utsatte unge som sliter psykisk, eller har en eller flere psykiske lidelser er vanskelig å beholde i utdanningssystemet, og at det må gjøres en ekstra innsats, både for at de unge skal trives bedre, men også for at de unge blir og gjennomfører en utdannelse, slik at de har større mulighet for å være selvforsørgende som voksne.
24 s., utgitt av VIVE i 2018.