Dæhlen, Marianne og Løvgren, Mette | Madsen, Christian
En rekke studier viser at unge i barnevernet har stor risiko for å klare seg dårligere som voksne enn unge uten erfaringer fra barnevernet. I Norge er mye av denne kunnskapen dokumentert gjennom analyser av registerdata i prosjekt først initiert av NIBR (Sten-Erik Clausen og Lars B. Kristofersen) på midten av 1990-tallet. I notatet sammenfatter vi forskning på tre temaer. Det første temaet omhandler overganger og frafall i videregående opplæring for ungdom med barnevernserfaringer. Det er rettet særlig oppmerksomhet mot yrkesfaglig opplæring. Det andre temaet handler også om utdanning, men her studeres skoletilknytning for ungdom som har mottatt multisystemisk terapi (MST). Det siste temaet er selvrapportering til barnevernet blant ulike foreldregrupper, foreldre født i Norge og foreldre født i andre deler av verden. Dette er sluttrapportering for prosjektet "Longitudinelle registerdata om barnevern 1990–2010: Videre analyser", finansiert av Barne-, ungdoms- og familiedirektoratet.
39 s., utgitt av NOVA i 2017.