Denna rapport från Nordens Välfärdscenter handlar om barn i fosterhem och har ett särskilt fokus på barn som varit placerade under en stor del av barndomen. Samhället har tagit på sig ansvaret för deras uppväxt under lång tid, och rimligtvis har detta också gjort avtryck i barnens liv. Rapporten är inriktad mot hälsa, skola/ utbildning och eftervård. I rapporten beskrivs resultat från forskning som undersökt utveckling hos barn i fosterhem på gruppnivå. Det finns självklart stora variationer inom gruppen ”barn i fosterhem”. Forskningsresultat redovisas ofta i ”överrisker” när barn som växt upp i fosterhem jämförs med andra barn i samma ålder. Men höga överrisker är inte samma sak som ”de flesta”. Visst, barn som växer upp i fosterhem har jämfört med andra jämnåriga rejält högre risk för en rad framtida allvarliga problem, men dessa problem drabbar vanligen en minoritet av alla barn i fosterhem. Den viktigaste framgångsfaktorn för barn i fosterhem -om vi ser på deras långsiktiga utveckling- verkar vara att de inte misslyckas i skolan. Därför har skolgången för barn i fosterhem en central plats i rapporten.
48 s., utgitt av Nordens Välfärdscenter i 2015.