Skotheim, Siv og Eng, Helene | Undheim, Ann Mari
Hensikten med rapporten var å utforme en kunnskapsoppsummering som Helsedirektoratet kan legge til grunn i utviklingen av norske retningslinjer for skolehelsetjenesten. Forskerne søkte etter oppsummert og gradert forskning på forebyggende tiltak, som kan benyttes av skolehelsetjenesten alene eller i tverrfaglig samarbeid med andre tjenester. Tiltak hvor skolehelsetjenesten vil være en viktig samarbeidspartner i skolens helsefremmende arbeid, ble også søkt opp. Forfatterne konkluderer med at retningslinjer og anbefalinger for skolehelsetjenesten, bør bygge på tilgjengelighet av tiltak, kunnskap om effekten av dem, men også på forekomst av ulike type vansker og dermed behov for forebyggende innsatser.
48 s., utgitt av Uni Research i 2014.