Bø, Ivar og Jahnsen, Hanne | Nergaard, Svein | Nordahl, Thomas
Hovedmålsettingen med dette prosjektet er å etablere læringsmiljøer i skolen med gode betingelser for både sosial og skolefaglig læring hos alle elever. En vesentlig del av denne hovedmålsettingen vil være å sette skolene i stand til å utvikle og vedlikeholde denne type læringsmiljøer. Lærerene skal utvikle kompetanse i kartlegging og analyse av elevenes læringsmiljø for å kunne se sammenhenger mellom blant annet skolefaglige prestasjoner og problematferd. På dette grunnlaget skal lærere også settes i stand til å forstå og håndtere ulike former for problematferd og legge til rette for gode læringsprosesser
60 s., utgitt av NOVA i 2003.