Winsvold, Aina og Falck, Sturla
Dette prosjektet har kartlagt hvilke modeller eller praksisformer for å sikre medbestemmelse og medinnflytelse som eksisterer i Norge, samt hvilke modeller det finnes for dette i andre sammenlignbare land. Målet er at modellene som inkluderes skal bidra til tiltaksutvikling og nye arenaer der utsatte ungdomsgrupper kan si sin mening og bli hørt. Det er også vår hensikt at modellene skal inspirere og veilede kommuner og andre når de skal inkludere utsatte barn og unge. Gode modeller for medinnflytelse har en dobbeltfunksjon for utsatte unge. De bidrar til å styrke unges demokratiske deltakelse i utviklingen av samfunn og nærmiljø, og samtidig vil deltakelsen være vesentlig for den enkeltes inkludering, selvforståelse og opplevelse av verdighet. Dette bidrar ofte til å øke inkludering og redusere opplevd ulikhet og selvvalgt eksklusjon
87 s., utgitt av Norsk institutt for forskning om oppvekst, velferd og aldring i 2011.